Опции опроса Загрузить незавершенный опрос Заполнить позже Выйти и очистить опрос по-умолчанию Внимание: выполнение JavaScript отключено в Вашем броузере или для этого сайта. Вы не сможете ответить на все вопросы в данном опросе. Пожалуйста, проверьте настройки броузера. Анкета для руководителей образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного и/или общего образования удмуртского этнокультурного содержания Уважаемый участник опроса! Вы принимаете участие в исследовании, целью которого является определение категории пользователей и востребованности контента информационно-образовательного портала по обучению удмуртскому языку и литературе «Удмурт кылдунне» («Мир удмуртского языка») (https://udmkyl.ru/) (далее – портал), выявление перспективных направлений его развития. Просим Вас внимательно прочитать вопросы анкеты и ответить на них. Обратите внимание на то, что в некоторых вопросах можно отметить только один вариант ответа, а в некоторых – несколько. Анкета содержит 20 вопроса (-ов). Это анонимный опрос. Запись Ваших ответов на опрос не содержит идентифицирующую Вас информацию, если только в каком-то конкретном вопросе Вас об этом явно не спрашивали. Если вы использовали идентификационный код для доступа к опросу, убедитесь, что он не будет сохранен вместе с вашими ответами. Им можно управлять в отдельной базе данных, а его обновление свидетельствует только о факте прохождения (или непрохождения) вами опроса. Возможность сопоставления идентификационных кодов доступа с ответами на вопросы не предусмотрена. 1 Укажите Ваш район (город) 2 Укажите Вашу образовательную организацию: 3 Укажите Ваш возраст: Выберите один из следующих ответов а) 18–25 лет б) 26–35 лет в) 36–45 лет г) 46–55 лет д) старше 55 лет 4 Тип образовательной организации Выберите один из следующих ответов а) дошкольное образовательное учреждение б) общеобразовательное учреждение (начальная/основная/средняя школы) в) учреждение дополнительного образования Другое: 5 Ведется ли преподавание удмуртского языка и литературы в Вашем учреждении? Выбрать все, что подходит а) да, в урочной деятельности в школе / в основном образовательном процессе на занятиях в детском саду; б) да, во внеурочной деятельности в школе / в режимных моментах в детском саду; в) да, в дополнительной образовательной деятельности г) обучение удмуртскому языку и литературе не ведется Другое: 6 Используете ли Вы информационно‑образовательный портал «Удмурт кылдунне» в своей деятельности? Выберите один из следующих ответов а) да, регулярно использую б) да, иногда использую в) слышал(а), но не использовал(а) г) не знаком(а) с порталом, но планирую использовать д) нет, не знаком(а) с порталом, не планирую использовать 7 Как Вы узнали о портале «Удмурт кылдунне»? Выберите один из следующих ответов а) на конференции/семинаре б) на курсах повышения квалификации в) от педагогов школы г) от воспитателей детского сада д) нашел(ла) сам в Интернете е) знакомые порекомендовали Другое: 8 На каком устройстве Вы используете портал в Вашей деятельности? Выбрать все, что подходит а) персональный компьютер / ноутбук б) мобильный телефон в) планшет Другое: 9 Для каких целей Вы используете портал? Выберите все подходящие варианты. Выбрать все, что подходит а) ознакомление с актуальными изменениями в законодательстве в сфере этнокультурного образования; б) организация непосредственного процесса обучения родному (удмуртскому) языку и литературе, ознакомлению обучающихся с культурой удмуртского народа в урочной деятельности/основном образовательном процессе; в) организация внеурочной (или кружковой) деятельности этнокультурной направленности; г) использование материалов при составлении нормативных документов учреждения (учебный план, программа воспитания, и пр.); д) повышение квалификации педагогов; е) поиск методических материалов для педагогов; ж) повышение собственной компетенции о культуре и истории удмуртского народа; з) информирование родителей о возможностях этнокультурного образования; Другое: 10 Используете ли Вы информационно‑образовательный портал «Удмурт кылдунне» в своей деятельности? Выберите один из следующих ответов а) да, регулярно использую; б) да, иногда использую; в) слышал(а), но не использовал(а); г) не знаком(а) с порталом, но планирую использовать; д) нет, не знаком(а) с порталом, не планирую использовать Другое: 11 Как часто Вы используете портал в управленческой деятельности? Выберите один из следующих ответов а) ежедневно; б) 2–3 раза в неделю; в) раз в неделю; г) раз в месяц; д) реже одного раза в месяц 12 Актуальны ли учебные и учебно-методические материалы портала для современной системы этнокультурного образования? Выберите один из следующих ответов а) да, актуальны б) нет, не актуальны Другое: 13 Какие разделы и подразделы портала Вы считаете наиболее востребованными? Выберите все подходящие варианты. Выбрать все, что подходит а) законодательство (федеральные и региональные нормативные документы, регулирующие этнокультурное содержание образования на всех уровнях образования; методические рекомендации по организации обучения родным языкам и литературам и др.) б) учебно-методические комплексы (электронные формы учебников и учебных пособий) в) библиотека (учебно-методические материалы, электронные рабочие тетради, материалы конференций, конспекты уроков/занятий и др.) г) онлайн-курсы по обучению удмуртскому языку д) школьные онлайн-словари е) приложения ж) аудиоматериалы (сказки, песни, подкасты на удмуртском языке) з) видеоматериалы (спектакли, видеокурсы, мультфильмы, лекции об удмуртском языке и удмуртской культуре и др.) и) конкурсные работы этнокультурного содержания (например, видеоматериалы форума «Покчи тодосчи», материалы конкурсов сочинений и др.) Другое: 14 Какие типы материалов портала наиболее востребованы среди педагогов Вашего учреждения? Выберите несколько вариантов. Выбрать все, что подходит а) нормативные документы из раздела законодательство (федеральные и региональные нормативные документы, регулирующие этнокультурное содержание образования на всех уровнях образования; методические рекомендации по организации обучения родным языкам и литературам и др.) б) учебно-методические комплексы (электронные формы учебников и учебных пособий) в) учебно-методические материалы для педагогов (контрольно-измерительные материалы, конспекты уроков/занятий и др.) г) электронные рабочие тетради (интерактивные игры и задания и др.) д) приложения/игры д) приложения/игры е) литературно-биографические экскурсии (презентации) ж) материалы для подготовки учащихся к олимпиадам з) материалы конференций и) онлайн-курсы по удмуртскому языку к) школьные онлайн-словари л) аудиоматериалы (сказки, песни, подкасты на удмуртском языке и др.); м) видеоматериалы (спектакли, видеокурсы, мультфильмы, лекции и др.); н) конкурсные работы этнокультурного содержания (например, видеоматериалы форума «Покчи тодосчи», материалы конкурсов сочинений и др.) Другое: 15 Какие трудности возникают у Вас при использовании портала в работе? Выбрать все, что подходит а) технические проблемы (низкая скорость загрузки материалов, ошибки в работе); б) сложности с навигацией и поиском необходимых материалов; в) недостаток методических рекомендаций по интеграции контента в образовательный процесс; г) недостаток или отсутствие материалов по определённым темам; д) трудностей не возникает. Другое: 16 Какие основные барьеры мешают внедрению портала «Удмурт кылдунне» в образовательный процесс Вашей организации и дальнейшему использованию? Выбрать все, что подходит а) недостаточная техническая оснащённость кабинетов (отсутствие интернета, оборудования); б) отсутствие интеграции портала с используемыми в организации электронными журналами/библиотеками; в) недостаточная информированность педагогов/ родителей о возможностях портала; г) низкая цифровая компетентность педагогов/ родителей; д) отсутствие времени у педагогов/ родителей на поиск и адаптацию материалов; е) барьеров для использования нет; Другое: 17 Оцените удобство навигации на портале «Удмурт кылдунне» с позиции руководителя Выберите один из следующих ответов а) пользоваться удобно, всё интуитивно понятно; б) в целом удобно, но иногда возникают сложности; в) неудобно, структура портала запутана; г) затрудняюсь ответить (не пользовался(ась) порталом); Другое: 18 Какие дополнительные материалы и сервисы, по Вашему мнению, необходимо разместить на портале «Удмурт кылдунне» для более эффективной организации образовательного процесса и методической поддержки педагогов в области этнокультурного образования? Выбрать все, что подходит а) нормативно-правовая база и локальные акты в сфере этнокультурного образования; б) видеозаписи открытых уроков и мастер-классов лучших педагогов; в) методические разработки для проведения внеурочных мероприятий, праздников и фестивалей; г) материалы для оценки образовательных результатов (контрольно-измерительные материалы, диагностические работы); д) электронные курсы повышения квалификации для педагогов; е) материалы для работы с родителями (памятки, рекомендации, презентации); ж) банк лучших ученических проектов и исследовательских работ Другое: 19 Кому из участников образовательных отношений Вы рекомендуете портал «Удмурт кылдунне» для использования? Выбрать все, что подходит а) педагогам (в качестве методической поддержки); б) родителям (для помощи детям в изучении языка дома); в) учащимся (для самостоятельной работы и подготовки); г) администрации (руководителям образовательных организаций) и методистам; д) никому не рекомендую. Другое: 20 Ваши предложения по развитию информационно-образовательного портала «Удмурт кылдунне». Отправить Загрузить незавершенный опрос Заполнить позже Выйти и очистить опрос Выйти и очистить опрос Вы действительно хотите очистить результаты Вашего опроса?